Une classe trop décorée peut-elle nuire à l'apprentissage ? - Steve Masson

Une étude sur les élèves de 6-7 ans, et l'impact de l'affichage sur leurs capacités de concentration





Cette courte vidéo met en lumière de manière très claire l'importance d'avoir un affichage efficace, réfléchi - et pas seulement visuellement attirant et riche.

La notion d'affichage qui évolue de manière interactive en fonction des thèmes, projets et intérêts est un axe toujours important dans la réflexion autour de l'organisation matérielle de la classe et des supports proposés aux élèves.

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