Analyse
menée en 2018-2019 par le groupe de travail Pédagogie et manuels
scolaires du Conseil scientifique de l’éducation nationale, en
collaboration avec l’académie de Paris.
En complément du "guide orange" pour enseigner la lecture et l’écriture au CP (à retrouver ici), le Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale propose une analyse détaillée, fondée sur la recherche scientifique et l’exemple du "plan lecture" de l’Académie de Paris :
Source : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conference_role_experimentation_domaine_educatif/MANUELS_CSEN_VDEF.pdf
En complément du "guide orange" pour enseigner la lecture et l’écriture au CP (à retrouver ici), le Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale propose une analyse détaillée, fondée sur la recherche scientifique et l’exemple du "plan lecture" de l’Académie de Paris :
Source : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conference_role_experimentation_domaine_educatif/MANUELS_CSEN_VDEF.pdf
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